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| 主旨： | 函轉國立臺灣科學教育館教師研習簡章，各校轉知所屬教師參考運用，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據國立臺灣科學教育館115年3月6日科實字第11502001230號函辦理。 |
| 二、 | 研習旨在引導對 AI 科技與跨領域教學有興趣之教師，探討人工智慧在教學設計中的理解與實務應用，結合各學科教學需求，探索數位工具如何促進設計思維。透過案例分享與實作體驗，協助教師掌握 AI 輔助備課與教材生成，進而激發學生創意思維與解決問題能力，落實科技融入教學之素養，培育未來數位創新人才。 |
| 三、 | 研習名稱：人工智慧輔助學習。 |
| 四、 | 研習時間：115年4月18日(星期六)上午10時至下午4時 |
| 五、 | 研習地點：國立臺灣科學教育館B1科學教室R05。 |
| 六、 | 研習時數：每程參與者將核予5小時研習時數，如請假時數超過總時數1/3以上者則不核發研習時數。 |
| 七、 | 報名方式：逕至全國教師在職進修資訊網(https://www1. inservice.edu.tw )報名(課程編號：5522576)，自行確認查詢錄取狀態，研習結束後由該網依實核發研習時數。 |
| 八、 | 注意事項： |
| (一) | 報名參加的教師們，建議自備Windows筆記型電腦( Windows或Mac都可以)以利課程進行，並有益於研習結束後續教學使用。 |
| (二) | 研習提供午餐，為響應環保請自備環保餐具及環保杯。 |
| (三) | 建議搭乘大眾交通工具，國立臺灣科學教育館不提供停車折抵，請見諒。 |
| 九、 | 聯絡電話：(02)6610-1234分機1418 吳先生 |
課程簡介：
隨著人工智慧技術快速發展，AI 已不再只是資訊科技專業人員的工具，而是逐步成為教師在教學設計、課堂互動、學習診斷與行政減負上的重要助力。本研習課程以「讓 AI 成為教師的教學夥伴，而非取代者」為核心宗旨，協助國中小教師理解並善用人工智慧工具，實際提升教學效能與學生學習成效。
本課程旨在引導教師掌握 AI 在教育場域中的正確使用觀念、實務應用方法與風險意識，透過具體案例與操作體驗，協助教師將 AI 應用於備課、教材生成、差異化教學、學習歷程輔助與教學反思等實際工作情境中，減輕重複性工作負擔，將專業時間回歸於學生關懷與教學專業判斷。
同時，課程亦重視教育倫理、資料安全與學生學習自主性等關鍵議題，協助教師在使用 AI 的過程中，建立合宜的教學邊界與引導策略，培養學生正確且負責任地使用人工智慧工具，落實新課綱所強調的素養導向與科技融入教學精神。
[課程表]
時間 研習內容
09:50~10:00 報到
10:00~10:30 介紹人工智慧的應用概況
10:30~12:00 用AI跨領域學習、文案創作
12:00~13:00 午休用餐
13:00~15:30 最好的系統顧問-AI管理檔案、寫程式
15:30~16:00 研習心得分享與意見回饋
16:00~ 賦歸
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隨機小語
偉大人物最明顯的標誌，就是他堅強的意志。
愛迪生