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| 主旨： | 檢送「本縣114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫-(探01-1)探究式教學工作坊-AI 協作×教師個人教學設計力—從教學設計開始：讓學生更投入的課堂互動策略」，請核予貴校參加師長公（差）假辦理，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據花蓮縣114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 |
| 二、 | 本案研習資訊如下： |
| (一) | 研習時間：115年5月 3 日 (星期日)09:00~16:10 |
| (二) | 研習地點：花蓮縣花崗國民中學 |
| (三) | 研習對象：本縣國民中小學教職員參加，每場次預計30人 |
| 三、 | 請逕至教師研習網報名，課程代碼: 5436797。 |
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隨機小語
貧者因書而富，富者因書而貴。
王安石(宋)