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賴木蘭 - 教務 | 2018-01-31 | 人氣:1263

花蓮縣106年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質

書法師資專業成長研習實施計畫

 

一、依據:

國教署提升書法教學成效中期計畫及國教署106523臺教國署國字

1060044317號函。

二、計畫目的:

  • 培養欣賞各版本書法之能力,發揚中華文化之精粹,鼓勵藝術創作。
  • 精進教師書法教學知能並培育本縣未來書法師資。
  • 透過各版本書法字帖的介紹,了解各家筆法書寫、批閱,擴展藝術的視野,精進書法教學模式。
  • 因應九年一貫課程書法教學能力要求,結合運用當前的藝術教育觀念於書法教育之中。

三、辦理單位:

()指導單位:教育部國教署。

()主辦單位:花蓮縣政府教育處。

()承辦單位:花蓮縣長橋國民小學

四、報名資格:本市公私立國民中、小學對於推動書法教學有興趣的教師,編制內正式教師優先錄取,若有剩餘名額,亦開放代理代課、實習老師參加,每場次預計錄取40名。

五、報名方式:

()即日起至107220日止,請逕至全國教師在職進修資訊網線上報名。

() 即日起至10736日止,請逕至全國教師在職進修資訊網線上報名。

 

 

六、研習時間:

()107221(星期三)下午130分起至下午1610分。

()10737(星期三) 下午130分起至下午1610分。

七、研習地點:花蓮縣政府教育處第二會議室

八、研習課程:詳如附件一。

九、經費預算:學員全程免費,其所需經費由國教署及教育處補助支應。

十、成效與考核:

承辦本計畫有功人員,得依花蓮縣立高級中等以下學校教育人員獎勵要點辦理敘獎。

十一、預期成效:本案計畫的推展將能有效達成以下效益:

()培養欣賞書法之能力,鼓勵藝術創作,帶動書法藝術風氣。

()促進書法教學經驗交流,精進書法教學模式。

()增進教師書法教學專業知能,提升書法教學品質。

十二、注意事項:

()參加教師研習期間,請惠予公(差)假登記,本研習參加者每次核予研習時數3小時。

()已報名之研習教師因故不能參加者,應向原服務學校敘明理由,經同意後報局備查,並副知承辦學校,以免造成講座資源之浪費

()參訓教師請自備書寫用具(毛筆、墨汁、硯、墊布、文鎮等),紙張由承辦單位提供。

()為響應環保,減少垃圾,請自備水杯。

十三聯絡人員:花蓮縣長橋國小胡耀霆主任(電話:03-8751654#102)

十四、本計畫奉核後實施,修正時亦同。

 

 

附件一

書法師資專業成長課程研習課程表

 

 

  

主講人(主持)

備註

221

 (星期三)

13:00-13:20

報到

長橋團隊

 

13:30-15:00

楷書書寫教學

 

林岳瑩老師

 

15:00-16:10

楷書書寫實作

林岳瑩老師

 

16:10

賦歸

 

 

書寫所需用紙由承辦單位提供

研習地點:花蓮縣政府教育處第二會議室

 

 

 

 

  

主講人(主持)

備註

37

(星期三)

13:00-13:20

報到

長橋團隊

 

13:30-15:00

隸書書寫教學

林岳瑩老師

 

15:00-16:10

隸書書寫實作

林岳瑩老師

 

16:10

賦歸

 

 

書寫所需用紙由承辦單位提供

研習地點:長橋國小風雨教室

 

 

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